Pensar o fazer pedagógico com o auxílio da Web 2.0, é pensar em uma aula dinâmica, onde os alunos possam se envolver, tornarem-se sujeitos de sua aprendizagem, desenvolvendo sua autonomia, e aprendendo uns com os outros. Ao fazer uso das tecnologias o professor estimula nos seus alunos o interesse pelo conhecimento, possibilitando que haja a criação de verdadeiras comunidades de aprendizagem. Segundo (LÉVY,1998) a web 2,0 “ reforça o princípio da partilha de informações ou competências, no exercício da inteligência coletiva e fornece respostas ao desafio de saber condutas intelectuais semelhantes.” O que se pode constatar é que na busca por inovação o professor repensa as suas práticas educativas assim como a iniciativa coletiva busca novas formas de aprender. Essa modalidade entre alunos, tutores e professores proporciona interatividade essencial para a construção dos mesmos. É um passo para a inovação que desperta o interesse dos alunos e o aprendizado tornando-se atrativo e efica
O blog é um espaço onde os alunos tem a oportunidade de ler, participar, trocar imagens, ideias e escrever. O blog é um instrumento que tem o objetivo de aproximar as pessoas, de atualizar informações oferecendo diversas formas de dinâmicas para expor um assunto. É uma ferramenta muito eficaz na aprendizagem. A criação de um blog é a oportunidade de explorar a comunicação usando a tecnologia digital. É importante colocar uma diversidade de te imagens, textos que instiguem a curiosidade dos alunos. O professor pode planejar suas aulas de forma que estimulem os alunos a colocar sua escrita, postagens, reflexões sobre algum assunto relacionado aos projetos de sala de aula.